lengua Geográfica

glositis

lengua con leucoplasia

ulceraciones de VIH

lengua fisurada

lengua pilosa negra

candidiasis eritematosa

lesiones de THH

Diario Reflexivo 01/06/2011

El Dr. Liriano inicio la docencia hablando sobre lo que era la propedéutica.
La semiología es: es la encargada de estudiar signos y síntomas. Nos explico diferencia entre signos y síntomas. El signo es lo que el médico puede observar y síntoma es lo que el paciente refiere. El síndrome es el conjunto de signos y síntomas como por ejemplo la fiebre. Sobre el diagnostico físico que tiene por objetivo la identificación de una enfermedad fundándose en los síntomas y signos de esta.
Nos recordó los pasos del examen físico:
• Inspección
• Palpación
• Percusión
• Auscultación
• Transluminacion
Luego hablo sobre la inspección de la cabeza:
Palidez, cianosis, higiene (piel, dentadura y pelo). Que la cabeza y la cara se observa mejor con el paciente sentado. Continuamos con los ojos empezando en las cejas, forma de los ojos pupilas (dimensiones e irregularidades) movimiento extra ocular caída de palpados, incapacidad de convergencia, nistagmos, ictericia, inflamación y examen oftalmológico. Al finalizar la clase puso un video.

Diario Reflexivo 03/06/2011

Se inicio la clase a las 3.00 p.m. con 2 videos chistosos. Iniciamos con la inspección de oídos (implantación del pabellón auricular, audición y otoscopia)
Continuamos con la inspección de nariz:
• Contorno
• Simetría
• Tabique
• Permeabilidad de las coanas
Nos explico sobre la facie adenoidea que se caracteriza por que el individuo respira con la boca abierta. Luego nos hablo sobre las lesiones de la piel de la cabeza iniciando con el nevó pigmentado, intradérmico, de unión o lunares, compuesto, azul o mancha mongólica, melanoma juvenil y maligno.
Continuamos con el papiloma pigmentado (verruga senil), quiste sebáceo, dermoides, queratosis senil y seborreica, cáncer metastasico, epidermoides y vaso celular.
Ya para finalizar la clase nos hablo sobre la cavidad bucal. En la palpación bucal la técnica usada es con 2 dedos (índice y pulgar) finalizo con las lesiones malignas como el cáncer de labio y lengua, la pre maligna neucoplasia.

Diario Reflexivo 08/06/2011

El Dr. Liriano inicio la docencia a las 3.00.p.m. nos puso un video de un niño con parálisis cerebral que era cuidado por su abuela. Este día empezamos con las lesiones benignas como el quiste dermoide, síndrome de peutz_jeghers (que son manchas melanoticas)
Continuamos con las lesiones de orofaringe:
• amigdalitis aguda
• amigdalitis crónica
• abscesos periamigdalinos
• abscesos retrofaringeo
Seguimos con las glándulas salivales (parótida, sublingual y submaxilar) luego con tumores de la parótida, glándula submaxilar, su técnica de palpación (bimanual) para esta técnica el Dr. se ubica detrás del paciente. Empezamos el cuello con la inspección, debemos de notar la simetría la pulsaciones, fistula y la limitación de los movimientos. finalizamos la clase con la palpación de este: la superficie y debemos auscultar el pulso.
En los ganglios linfáticos cervicales debemos tener en cuenta:
• adenopatías
• volumen
• consistencia
• localización
Entre los ganglios quiste tirogloso, fistula bronquial higroma quístico, tortícolis y tumores del cuerpo carotideo.

Diario Reflexivo 10/06/2011

El profesor no pudo asistir clase por causas desconocidas, teníamos un quiz este día y entonces lo vamos a tomar el miércoles próximo.

Diario Reflexivo 15/06/2011

El Dr. Liriano llego al aula a las 2.50 p.m. nos dio el quiz donde solo debíamos de definir propedéutica, el cual pocos los pudimos cumplir. Vimos un video chistoso sobre una carabela que un señor monto en un motor para asustar a las personas. Iniciamos con la glándula tiroides: la inspección, palpación, técnicas, bocios, nódulos, localización, hipertiroidismo, síntomas, tiroiditis sub aguda y sus tipos y el cáncer.
La palpación debe efectuarse de frente, al lado o detrás del paciente. Nos explico el cuadro tormenta tiroideo: que se manifiesta por taquicardia, nerviosismo e inflamación. El cáncer de tiroides comprime el esófago y la tráquea.
Finalizo la clase cuando nos explico y realizo con una estudiante la maniobra de adson que se toma el pulso del paciente y se le levanta el brazo arriba y atrás y se comprime el pulso.

Autobiografia

  Lory Peña Mata nació en la ciudad de moca, provincia Espaillat el 9 de julio de 1990. Hija de la Sra.Equilina Altagracia Mata Rodríguez y el Sr. Roger Rainiery Peña Tejada. Es la segunda hija de su padre y la única de su madre. 

 Realizo los estudios  primarios en el colegio nuestra Señora del Carmen hasta el segundo grado, luego continuo sus estudios en el colegio Educare hasta el séptimo grado, finalizo los estudios primarios en la escuela Isabel la Católica de Cayetano germosen. Sus estudios secundarios los realizo en el liceo vespertino de Cayetano germosen.

Desde los 10 años practico voleibol y basketball a la edad de los13 años ingreso al equipo de voleibol de su comunidad y los 15 años al equipo de basketball en el cual se accidento por 2 veces consecutiva en su pie izquierdo teniendo enyesada por 21dias.

Ingreso a  la universidad tecnológica de santiago (UTESA) en septiembre 10 del 2007. Actualmente cursa el octavo ciclo de medicina.

Desde niña se inclino por estudiar medicina porque le gustaba ver a los doctores  con su bata blanca, porque  su madre lleva muchos años trabajando en el hospital y se involucro mucho en dicho ambiente, también  porque es una manera de ayudar a las personas.